טל מדבד

בוגרת תואר ראשון בפסיכולוגיה וכיום סטודנטית לתואר שני בפסיכולוגיה חינוכית, בעלת ניסיון רב בהוראה ובהדרכת ילדים באמצעות למידה חווייתית, חוקרת ומשתפת. בעבודתי אני משלבת ידע פסיכולוגי עם עשייה חינוכית, מתוך הבנה של תהליכי התפתחות, חשיבה, רגש ומוטיבציה בקרב ילדים.

הגישה החינוכית שלי מתבססת על עידוד סקרנות טבעית, חשיבה עצמאית ומעורבות פעילה של התלמידים, תוך התאמה לצרכים הרגשיים והקוגניטיביים של כל ילד. אני שמה דגש על יצירת מרחב למידה בטוח ומכיל, המאפשר לילדים להביע דעה, להתנסות, לטעות וללמוד כחלק מתהליך משמעותי של צמיחה והתפתחות.

באמצעות שיח מונחה, למידה מבוססת חקר ועידוד יוזמה ומנהיגות, אני שואפת לחזק אצל הילדים תחושת ביטחון עצמי, חשיבה יצירתית, סקרנות, שיתוף פעולה ומיומנויות בין-אישיות. אני מאמינה שלמידה משמעותית מתרחשת כאשר הילדים מרגישים בטוחים לשאול שאלות, לגלות, לחלום ולהעז לחשוב אחרת, ושמתוך החוויה הזו הם מפתחים לא רק ידע, אלא גם אמונה ביכולותיהם ובייחודיות שלהם.

מחכה להכיר ולפגוש את כולכם בסמסטר הקרוב